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ICT機器を活用して

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タブレットや大型テレビなどを活用した国語の授業が行われています。物語教材を劇化し見合う活動や、題材を読んだ感想記入、俳句・短歌づくりなどの活動に生かしています。子どもたちから、タブレットの扱いにだいぶ慣れてきた様子がうかがえます。
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