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特色ある活動」カテゴリーアーカイブ

下校する姿から

連休前日の1日が終わります。子どもたちが、「さようなら」と言ったり、手を振ったりする姿から、明るく、楽しく過ごせた様子が伝わってきました。

自ら学び、学びを深める子どもを育む

信州大学大学院教授を講師に招き、校内授業研究会を開きました。先生方が、それぞれの研究視点をもって、小規模校の環境を生かした個の学びを育もうとしています。

春を楽しみながら

全校でお花見給食を実施しました。暖かな日差しのもと、3グループに分かれて給食を食べました。おいしく、気持ちよく食べられました。

交通安全教室

交通安全教室を実施しました。低学年児童は、道路の歩き方について学びました。横断の際には、左右の確認をして渡りました。高学年児童は、自転車の乗り方について学びました。左側通行やブレーキのかけ方などを確かめました。

学校の周りの様子

3,4年生の子どもたちが、社会科の授業で、学校周辺に出掛け、建物などの様子を調べました。役場出張所や自動車整備工場、写真館などを見つけると、地図に書き込みました。地図の読み取りながら、今歩いている場所を確かめている姿がありました。巣づくりを始めたツバメにも出会いました。

授業参観日

4月がスタートして3週間ほどが経ちます。本年度初めての授業参観日でした。お家の方に、国語や算数の授業を参観いただきました。子どもたちの自分の考えをまとめたり、教材をじっくり読んだりする姿から、前向きさや粘り強さが伝わってきました。

児童総会

全校で児童総会を開きました。本年度の児童会目標は、「元気で ケンカ0 なかよし新野小」です。代表委員会と生活委員会の活動計画について、承認されました。

みどりの少年団結団式

3~6年生の子どもたちが、緑の少年団結団式に参加しました。新野の自然に親しんだり、緑化活動に取り組んだりしながら、心の豊かさを育んでいきたいと思います。

影のでき方

3,4年生の子どもたちが、理科の学習で影のでき方を観察しました。子どもたちは、影づくり活動を行う中で、影ができ方には太陽が関係していて、方向や位置にきまりがあることに気付きました。

複式授業、教科担任制授業

複式学級編制に対応するため、複式授業や教科担任制授業をしています。3,4年生の子どもたちは、各学年の漢字の学習を複式授業で行い、共同と学年を組み合わせながら取り組んでいました。また、教科担任制による図工の授業では、パレットの使い方を確認し、自分が選んだ色をつくりました。
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