記録は５・６年生は今年度最高記録を達成しました。１～４年生は記録の更新までは届きませんでしたが、それよりも長い間練習してきて最後までアドバイスをし合ったり励まし合ったりして頑張ることができた達成感を感じることができました。

「リフレーミングしてみよう！」ということで、短所だと思っていることを見方を変えて長所にして、自分や友達のいいところをたくさん見つけられるようと書かれていました。

早速、朝マラソンの後、保健室前に立ち止まり、じっくり見ている児童の光景がありました。「自分の心は今何度くらいかな～？」と思いながら見ているようです。養護の先生、楽しくてためになる掲示板作りをしていただき、いつもありがとうございます。

今朝の全校音楽は音楽室ではなく、各教室で放送での指示で行われました。感染症予防として窓やドアを開けて、人との感覚２ｍ以上、そしてマスク着用で行いました。練習する曲は卒業式で歌う「さようなら」です。歌詞カードは音楽係の先生方が各クラス分用意してくださいました。